Docente Adjunto(a) en Formación Transversal

La Escuela de Educación tiene la misión de formar profesionales de excelencia del área de la educación comprometidas/os con la inclusión y la equidad educativas para el desarrollo de la Región del Libertador Bernardo O’Higgins y de Chile. Para ello, la Escuela imparte 7 carreras de pregrado en pedagogía, completando una matrícula de más de 2.000 estudiantes a marzo de 2026. A la misma fecha, la carrera de Pedagogía en Ciencias Naturales cuenta con más de 110 alumnos(as). En virtud de lo anterior, la Universidad de O´Higgins requiere incorporar a tres profesionales para ejercer labores como Docente Adjunto(a) en Formación Transversal impartida por nuestra Escuela de Educación. Se buscan profesionales con especialización en áreas afines a Perfil A Docente Adjunto(a) Especialista en Currículum y Evaluación Educativa Grado de Magíster en Currículum y Evaluación (o afín), otorgado por una institución nacional o extranjera. Perfil B Docente Adjunto(a) Especialista en Gestión y Liderazgo Educacional Grado de Magíster en Gestión y Liderazgo escolar (o afín), otorgado por una institución nacional o extranjera. Perfil C Docente Adjunto(a) Especialista en Inclusión, Convivencia y Desarrollo Educativo Grado de Magíster en Diversidad e Inclusión, Psicología Educacional, Convivencia Escolar o afines, otorgado por una institución nacional o extranjera. El cargo a completar producto de este proceso, tiene como objetivo aportar al desarrollo, crecimiento y mejora las carreras impartidas por la Escuela de Educación, a través de la práctica de docencia directa e indirecta, en calidad de responsable de curso, colaborador o coordinador, además de la participación activa en procesos de mejora, instancias colegiadas, mesas de trabajo, actividades de vinculación con el medio y extensión, en conformidad a la planificación estratégica de la Escuela, y cautelando el cumplimiento de la reglamentación y modelo educativo vigente en la Institución. Entre sus responsabilidades, se considera impartir el equivalente a cuatro cursos al semestre (cada uno generalmente de 2 clases de cátedra semanales), o aquello que indiquen los lineamientos institucionales. La persona seleccionada para este cargo desarrollará sus funciones en jornada de 22 horas semanales, en modalidad contractual de designación a contrata, bajo las disposiciones establecidas en el DFL N°29 del 2005, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N°18.834, que establece el Estatuto Administrativo de las y los funcionarios públicos. Su contratación contempla un periodo inicial de prueba, correspondiente a 6 meses. Más información sobre la Escuela de Educación, en el siguiente link https //www.uoh.cl/escuela-de-educacion/ Funciones Impartir, en calidad de docente responsable, las asignaturas que le sean asignadas por la Escuela de Educación, asegurando el cumplimiento de los lineamientos institucionales, el modelo educativo y el calendario académico vigente. Diseñar, planificar y ejecutar actividades de enseñanza y aprendizaje, elaborando oportunamente material pedagógico, recursos didácticos e instrumentos de evaluación que favorezcan el logro de los resultados de aprendizaje definidos para cada asignatura. Coordinar y supervisar, cuando corresponda, la correcta implementación de las asignaturas a su cargo, velando por el cumplimiento de los programas de estudio, la planificación docente, los procesos evaluativos y el cierre académico de los cursos. Brindar acompañamiento académico a estudiantes mediante instancias formales de atención y orientación, atendiendo consultas relacionadas con el desarrollo de las asignaturas e identificando oportunamente situaciones que puedan afectar su trayectoria formativa, realizando las derivaciones que correspondan. Gestionar y mantener actualizada la información académica de los cursos en las plataformas institucionales, asegurando el registro oportuno de calificaciones, actas, asistencia, seguimiento académico y demás antecedentes requeridos por la Universidad. Participar activamente en instancias de gestión académica y aseguramiento de la calidad, tales como comités docentes, comisiones curriculares, procesos de autoevaluación, acreditación y otras actividades orientadas al fortalecimiento de la Escuela y sus programas formativos. Proponer, desarrollar e implementar iniciativas de innovación, mejora continua y fortalecimiento curricular que contribuyan al desarrollo de la Escuela, al mejoramiento de la docencia y al logro de los objetivos estratégicos institucionales. Colaborar en actividades de vinculación con el medio, extensión, difusión, aseguramiento de la calidad, revisión curricular y otras acciones institucionales que contribuyan al posicionamiento y desarrollo de la Escuela. Participar en actividades de capacitación, perfeccionamiento y desarrollo profesional promovidas por la Universidad, manteniendo una actualización permanente de sus conocimientos disciplinares y pedagógicos. Desempeñar otras funciones afine