hace 1 semanaHíbrido
I
Instituto Profesional de Chile
Santiago, Metropolitana · CL
Consultor/a para Metodología de Análisis de Estrés de Malla Curricular
Híbrido
vía Laborum
Descripción
En IPCHILE nos encontramos en búsqueda de un/a consultor/a especializado/a para desarrollar una metodología institucional que permita calcular y analizar el nivel de estrés de las mallas curriculares, identificando asignaturas, semestres, prerrequisitos y secuencias formativas que presenten mayores niveles de complejidad estructural o académica.El objetivo del servicio es contribuir al fortalecimiento de la progresión estudiantil, apoyar la toma de decisiones basada en evidencia y aportar a la mejora continua de los planes de estudio institucionales.Principales funciones y entregables del servicio: Diseñar una metodología institucional para el análisis del estrés de malla curricular. Revisar antecedentes curriculares, carga académica, prerrequisitos, secuencia formativa e indicadores asociados a desempeño y progresión estudiantil. Proponer dimensiones, criterios e indicadores para la clasificación y análisis del estrés curricular. Elaborar una matriz funcional de cálculo y análisis aplicable a las mallas curriculares. Diseñar una propuesta de implementación piloto, considerando cronograma y mecanismos de validación. Desarrollar informes de avance, informe final y presentación ejecutiva con resultados y recomendaciones. Participar en instancias de validación técnica con las unidades académicas y actores clave del proceso.Principales Productos esperados: Plan de trabajo. Informe diagnóstico. Marco metodológico. Matriz de cálculo. Propuesta de implementación piloto. Informe final. Presentación ejecutiva de resultados y recomendaciones.Requisitos deseables: Profesional titulado/a de carreras vinculadas a educación, currículo, gestión académica, investigación, análisis institucional, ingeniería, estadística o áreas afines. Experiencia en diseño curricular, análisis de planes de estudio, progresión estudiantil, aseguramiento de la calidad o gestión académica en educación superior. Conocimientos en metodologías de investigación, análisis de datos, construcción de indicadores y elaboración de matrices de evaluación. Capacidad para sistematizar información, levantar brechas, proponer criterios técnicos y generar recomendaciones aplicables a nivel institucional. Manejo de herramientas de análisis de información y elaboración de reportes.Condiciones del servicio: Tipo de contrato: Honorarios. Vacante: 1. Sede: Casa Central (Santiago, Barrio República) Duración estimada del servicio: desde el 20 de julio al 21 de septiembre de 2026.Buscamos una persona con mirada analítica, capacidad metodológica y experiencia en procesos académicos, que pueda aportar al diseño de una herramienta objetiva, escalable y orientada a la mejora continua de la gestión curricular institucional.
Habilidades
Análisis de DatosEstadísticaInvestigaciónConstrucciónMejora ContinuaToma de Decisiones
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